Ocena pracy nauczyciela po zmianach 2025 – najważniejsze informacje i praktyczne wskazówki
Nowelizacja przepisów dotyczących oceny pracy nauczycieli, przygotowana w ramach Zespołu ds. pragmatyki zawodowej, to odpowiedź na liczne postulaty środowiska oświatowego. Główny cel zmian?
👉 Uproszczenie,
👉 większa przejrzystość,
👉 realny wpływ nauczyciela na przebieg oceny.
Partnerzy społeczni – w tym przedstawiciele związków zawodowych oraz samorządów – podkreślali, że dotychczasowy model był zbyt rozbudowany, mało czytelny i obarczony ryzykiem sprzecznych interpretacji. Nowelizacja, obowiązująca od 2025 roku, ma to zmienić.
Poniżej znajdziesz podsumowanie najważniejszych zmian w jasnej, praktycznej formie.
Zmiana liczby i charakteru kryteriów oceny
Przed zmianami
Kryteria obowiązkowe + dodatkowe = skomplikowana i nierzadko niejasna procedura.
Po zmianach (2025)
✔ zredukowano liczbę kryteriów
✔ usunięto kryteria dodatkowe
✔ każde kryterium odnosi się wyłącznie do obowiązków wynikających z ustawy Prawo oświatowe i Karty Nauczyciela
Nowy zestaw kryteriów jest bardziej spójny, praktyczny i odzwierciedla realną pracę nauczyciela, zamiast sztucznie ją rozbudowywać.
Uproszczona skala punktacji
Przed zmianami
Skala była zbyt szczegółowa i trudna w stosowaniu.
Po zmianach
Wprowadzono jednolitą, uproszczoną skalę, która zwiększa przejrzystość i minimalizuje rozbieżności interpretacyjne. Ocenianie ma być jasne – zarówno dla dyrektora, jak i nauczyciela.
Większy udział nauczyciela w procesie oceny
To jedna z najbardziej odczuwalnych zmian.
Przed 2025
Nauczyciel widział projekt oceny, ale nie zawsze miał dostęp do opinii innych podmiotów.
Od 2025 r.
Dyrektor ma obowiązek udostępnić nauczycielowi również opinie:
-
rady rodziców (jeśli działa w szkole),
-
mentora (dla nauczyciela początkującego),
-
samorządu uczniowskiego, doradcy metodycznego lub nauczyciela mianowanego/dyplomowanego,
-
opiekuna naukowo-dydaktycznego w kolegiach.
Nauczyciel ma 5 dni roboczych, aby ustnie lub pisemnie do tych opinii się odnieść. To wzmacnia jego pozycję i wpływ na przebieg oceny.
Ocena pracy dyrektora szkoły – nowe zasady
Od 2025 r. dyrektor, podobnie jak nauczyciel, otrzymuje wszystkie opinie:
-
rady szkoły,
-
organizacji związkowych,
-
rady programowej.
I ma również 5 dni na ustosunkowanie się do nich. To zwiększa transparentność i eliminuje niedomówienia.
Nowa procedura odwoławcza
Przed zmianami
Dyrektor nie musiał przedstawiać pisemnego stanowiska wobec zarzutów nauczyciela.
Po zmianach
Musi. Pisze uzasadnienie i przekazuje je nauczycielowi. To znacząco zwiększa rzetelność całej procedury.
Jaki jest cel nowej oceny pracy?
Ocena pracy pozostaje narzędziem, które ma:
-
monitorować realizację obowiązków nauczyciela,
-
wspierać jego rozwój zawodowy,
-
dbać o jakość edukacji.
Obejmuje w szczególności:
-
poprawność merytoryczną i metodyczną,
-
bezpieczeństwo uczniów,
-
współpracę z rodzicami,
-
aktywność w doskonaleniu zawodowym.
Oceny dokonuje się nie częściej niż raz w roku. Wniosek może złożyć dyrektor, nauczyciel, kurator, organ prowadzący, rada szkoły lub rada rodziców.
Chcesz być przygotowana na 2025 rok?
Zapraszam do nowego kursu: Ocena pracy nauczyciela po zmianach w 2025 roku
W kursie omówimy:
✔ szczegółowe brzmienie nowych przepisów
✔ interpretację krok po kroku
✔ gotowe formularze, schematy i checklisty
✔ jak przygotować się do oceny pracy bez stresu
✔ jak rozmawiać o ocenie pracy z dyrektorem, mentorem i rodzicami
✔ jak wykorzystać ocenę pracy w awansie zawodowym
👉 Kurs startuje wkrótce. Zapisy już trwają.
👉 Link: https://sklep.anetaszostak.pl/produkt/ocena-pracy-nauczyciela-po-zmianach-z-2025-r/
To kompleksowy materiał, który przeprowadzi Cię przez zmiany z 2025 roku w sposób zrozumiały i praktyczny abyś mogła przygotować się do nowej oceny pracy w 2026 roku.
Źródło informacji: MEN
